普通话水平测试由4至5个部分组成，其中包括第一题单音节字词，第二题读双音节词语，第三题选择判断，第四题作品朗读，第五题命题说话。

第三题的选择判断部分，由测试地区承办机构决定是否进行。普通话水平测试并非单纯评价口才，而是对测试者掌握和运用普通话规范程度的检查与评价。测试者在用普通话口语表达时的语音、词汇和语法规范性，是评定其水平等级的关键依据。

测试内容围绕普通话的语音、词汇和语法展开，旨在全面评估测试者在使用普通话口语时的规范程度。其中，语音的清晰度、准确性和韵律感，词汇的使用准确性，以及语法结构的规范性，都是评定普通话水平的重要因素。

普通话水平测试的目的是检验应试者运用普通话口语表达的能力，其评价标准涵盖了语音、词汇和语法等多个方面。测试者在准备过程中，应注重语音的正确发音、词汇的准确使用以及语法的规范性，以达到更高的水平。

普通话水平测试通过多个部分的综合评价，全面考察测试者在普通话口语表达中的规范程度。这不仅要求测试者具备良好的语音、词汇和语法基础，还需要在实际表达中能够灵活运用这些知识，展现出较高的语言运用能力。