校长需要接受多种类型的培训来提升其管理、领导和决策能力。

一、校管理理论和实践培训

校长作为学校的管理者，需要深入了解校管理的理论知识和实践经验。这包括学校战略规划、组织结构、人力资源管理、财务管理等方面的知识。通过这类培训，校长可以掌握先进的学校管理理念和方法，提升学校整体运营效率和教育教学质量。

二、教育教学改革培训

随着教育改革的不断深入，校长需要了解最新的教育教学理念和方法。培训内容包括课程设计、教学方法创新、教育技术应用等，有助于校长引领学校进行教育教学改革，提高教育教学水平，促进学生的全面发展。

三、领导力及团队建设培训

校长作为学校的领导者，需要具备卓越的领导力，建立高效的团队。这类培训可以帮助校长提升沟通、协调、决策等领导能力，并学习如何打造高效协作的团队，以共同推动学校的发展。

四、法律法规和伦理道德培训

校长作为学校的法定代表人，需要熟悉教育法律法规，并遵循伦理道德。相关培训可以让校长了解教育法律法规的最新动态，以及伦理道德在教育管理中的应用，确保学校的运营和管理符合法律法规，维护学校声誉。

综上所述，校长所需要的培训是多方面的，旨在提升其管理、领导和决策能力，以适应不断变化的教育环境，更好地推动学校的发展。