预科生制度是中国教育体系中的一部分，专为少数民族考生设立。通过此途径，部分考生虽未达到普通高考的录取标准，但可凭借志愿和综合素质，被国家指定的普通高校或民族院校录取，进入预科班学习一年。

在预科班，学生主要进行文化基础课程和专业基础知识的学习，旨在为进入本科或专科阶段的学习打下坚实的基础。预科生的身份意味着他们有特殊的身份认定和教育安排，以确保其学业发展。

民族院校和普通院校联合培养预科生，学生在预科阶段的学习成绩和综合表现将成为后续学习的重要参考。预科教育结束后，学生需通过学校组织的毕业考试，考试合格后方能直接进入高校的本科或专科阶段学习。

预科教育制度不仅为少数民族考生提供了更多进入高等教育的机会，也旨在通过针对性的教育，提高其知识水平和专业技能，促进教育公平与多元化发展。预科生通过一年的学习，不仅能够提升自身能力，也为将来的学术生涯或职业生涯奠定坚实的基础。