在大学教育体系中，通常会设立两个级别的优秀毕业生，分别为校级和省级。校级优秀毕业生的评选通常由学校的学工部门负责，经过学员提名，评选过程相对内部化，评选结果具有一定的权威性和认可度。

而省级优秀毕业生的评选则更加严格和规范，是由教育厅组织评选的，其评选标准和程序更为严谨，评选结果具有较高的公信力和影响力。这两个级别的优秀毕业生在社会上的认可度和含金量是有所区别的。

校级优秀毕业生虽然也是学校给予的一种荣誉，但其影响力往往局限于学校内部，对毕业生今后的求职和升学等方面的影响相对较小。而省级优秀毕业生因其评选的权威性和广泛的社会认可，往往能为毕业生带来更多的机会和发展空间。

值得注意的是，省级优秀毕业生评选的难度相对较高，通常需要在学术、实践、社会服务等多个方面表现出色，才能获得这一荣誉。

这两个级别的优秀毕业生评选旨在激励广大学子努力学习，积极向上，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。