原则上，重读音节，读得比较重，轻读音节，比较轻。可是具体怎么读呢？有学问了。

中国老师在读重读音节时，以“高”表示重（读）。什么意思呢？就是把重读音节读得高（像音乐曲调的高音），而英国人是往下（从高到低）重读。

拿passport 为例吧：

中国老师： [ ¯¯pa: ____spɔ:t ] 。前面的（第一）音节读得高，表示重读。不严谨地说，像中文四声的第一声“趴---”。重读音节读得声音大些，音量大概是非重读音节的两倍吧，没有严格的要求；

英国老师： [ ↘pa: ___spɔ:t ] 不严谨地说，像中文四声的第四声“怕---”。重读音节的音量是非重读音节的2－3倍吧。英音“口味重”。

其它的也是。