根据查询简书社区得知，主治医师在学校进行讲课时，通常需要根据学校的教学评估标准进行评估。具体评估标准可能会因学校和课程的不同而有所不同，但般会考虑以下几个方面：

1.教学内容: 主治医师的讲课内容是否与课程要求和教学大纲相符，内容是否丰富、准确、有针对性，是否能够引起学生的兴趣和注意力。

2.教学方法:主治医师的教学方式是否清晰、流畅、生动，是否能够让学生理解和掌握知识，是否能够激发学生的思维和创造力

3.教学效果:主治医师的讲课是否能够达到预期的教学效果，学生对课程的掌握程度是否符合要求，学生对主治医师的评价和反馈如何。

4.教学态度: 主治医师的教学态度是否认真、负责、热情，是否能够与学生建立良好的师生关系，是否能够关注学生的学习情况和问题。