高新实验高中。

1、“低进高出”、“高进优出”已然成为学校教育教学质量的常态。以“入口量出口”，因突出的高考成绩，在成都市普通高中教育教学评估工作中，连续四年被成都市教育局评为“成都市普通高中教育教学优秀学校”。

2、中师资力量一般，高考成绩不突出，学习氛围紧张。