目的通过调查了解医院护理人员开展健康教育的现状。

方法采用自行设计的问卷对139名病区护理人员进行调查。

结果大部分护理人员对健康教育有比较正确的认识，但部分护理人员工作方法不当；

不同工作年限的护理人员在护士职责和效果评价方面差异有显著性（P＜0.05）；

健康教育中遇到的困难是知识缺乏和时间不够。

结论护理管理者要加强教育和管理，采取强有力的措施提供健康教育支持；

提高护理人员学历水平，合理利用资深人力资源；

学会采用统筹方法，综合运用各种健康教育的方式，提高效率和成效。