有好的条件(有口语好懂儿童英语教学的老师,好的学习环境),越早越好。十二岁以前,是语言学习的关键期,孩子善于习得语言。至于那个年龄开始学,尚没有统一说法。我国义务教育阶段小学三年级开设英语,考虑了儿童语言学习的年龄特点,同时也考虑了基本国情。有一种说法,在孩子掌握汉语拼音后开始学习书面形式的英语。以上供参考。
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有好的条件(有口语好懂儿童英语教学的老师,好的学习环境),越早越好。十二岁以前,是语言学习的关键期,孩子善于习得语言。至于那个年龄开始学,尚没有统一说法。我国义务教育阶段小学三年级开设英语,考虑了儿童语言学习的年龄特点,同时也考虑了基本国情。有一种说法,在孩子掌握汉语拼音后开始学习书面形式的英语。以上供参考。
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