保育工作涉及全面细致的幼儿生活照顾、行为习惯培养以及公共环境的消毒卫生。其专业定义涵盖教师素养与专业技能要求，属于非纯体力技术技能类职业。保育员需全面负责班级物品的保管与登记，包括设备、玩教具和幼儿衣物、用品，确保无遗失、混淆。离园前检查水、电、门、窗，保证安全。

保育员的主要职责分为物品保管与日常工作。物品保管方面，开学前后需全面清洗教玩具，每周对室内墙、窗面、用具、玩具进行一次彻底的清洗，传染病时期则每日一次。日常工作中，每日进行30分钟晨间消毒，餐后及离园前后拖地各一次，水杯上下午消毒各一次，毛巾每次使用后立即消毒。门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。保育员需配合教师进行教学、游戏和体育活动。

当前，保育员的整体素质水平参差不齐，缺乏专业科学知识，大部分为自学，对幼儿教育理解不完整，教学内容简单。鉴于此，园区管理者需正确引导，提升保育员的专业素质与科学知识水平，确保幼儿教育的完整与质量。