当然不是人人都能当领袖。我觉得领袖既有培养的成分,也有天生的因素吧。培养具有领袖气质的人的学校,估计就是增强学生的自信,让学生自己组织活动。这确实在一定程度上培养学生的领导能力,但不一定每一个学生都可以在活动中起领导作用,总有配合的人,这就是天生的因素了。而且,拥有领袖气质不一定就是领袖,指的主要是那种自信和果断、责任心。
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当然不是人人都能当领袖。我觉得领袖既有培养的成分,也有天生的因素吧。培养具有领袖气质的人的学校,估计就是增强学生的自信,让学生自己组织活动。这确实在一定程度上培养学生的领导能力,但不一定每一个学生都可以在活动中起领导作用,总有配合的人,这就是天生的因素了。而且,拥有领袖气质不一定就是领袖,指的主要是那种自信和果断、责任心。
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