《人事行政学》作为面向21世纪的课程教材，由教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果编写而成。这本专著深入探讨了人事行政的基本理论与实践，以国家行政机关的人事管理为研究对象，对这一领域进行了全面而深入的分析。全书分为三大部分：上篇聚焦于人事行政基本理论的起源及其发展动态，为读者提供了对该领域历史脉络的深入了解；中篇以系统的方式阐述了中国现行的国家公务员制度，包括中国内地以及港、澳、台地区的情况；下篇则对主要资本主义国家的公务员制度进行了评述，提供了国际视角的参考。通过宏观把握现代人事管理的基本框架，以及微观上阐明人事管理各环节间的逻辑联系，本书旨在增进读者对人事行政学及国家公务员制度的理解，并对我国公务员制度的进一步发展与完善具有重要意义。

在上篇中，《人事行政学》追溯了人事行政理论的发展历程，探讨了其在不同历史时期的特点与演变，为读者构建了理论框架的基础。通过分析人事行政的基本原理与实践模式，本书揭示了这一领域内在的逻辑与规律，为深入理解人事行政的理论与实践提供了宝贵的视角。上篇的深入探讨，不仅有助于读者把握人事行政的全局，更能在实践中指导人事管理工作的有效实施与优化。

中篇专注于中国现行的国家公务员制度，通过详尽的分析与阐述，展示了这一制度的全貌。本书不仅涵盖制度的构成要素、运行机制，还深入探讨了公务员的选拔、任用、考核、培训、晋升与奖惩等各个环节。通过对这一制度的深入剖析，不仅为国内读者提供了实践指南，也为国际社会了解中国公务员制度提供了窗口，展示了其在制度设计与实施层面的特色与成就。

下篇则以国际视野，对主要资本主义国家的公务员制度进行了评述。通过对不同国家公务员制度的比较分析，本书不仅展现了各国制度的异同，还探讨了制度背后的政策考量与实践效果。这一部分为读者提供了全球视角下的参考，有助于深化对人事行政理论与实践的理解，启发对制度创新与改进的思考。

总之，《人事行政学》不仅为读者提供了关于人事行政理论与实践的全面知识，还通过深入分析与比较，展示了人事行政在不同情境下的应用与演变。本书对于提升我国公务员制度的科学化、规范化水平，推动人事行政学领域的发展，以及增进国际社会对这一领域的认识，都具有重要价值。