各地对高中英语老师的普通话等级要求有所不同。通常，高中英语教师只需达到二级乙等即可，而高中语文教师则需达到二级甲等。当然，如果当地有特别规定，则需遵循当地标准。

对于普通话水平不足的老师，建议采取以下措施来提高普通话水平。首先，要勤加练习，避免在练习时说方言。这对习惯了方言的老师来说确实是个挑战，但坚持下去，效果很快就会显现。

其次，可以购买专业的普通话发音训练书籍。对于不会发前鼻音、后鼻音、平舌音、卷舌音等问题，主要是因为对发音口型的掌握不够。专业书籍会详细指导如何正确发某个音的口型，这样口型正确了，发音自然也就准确了。

此外，多与普通话水平较好的同事交流也是一个不错的方法。通过与他们多沟通、多学习，可以更快地提高自己的普通话水平。

总的来说，提高普通话水平需要坚持不懈的努力和适当的方法。通过勤练、专业书籍的学习和与普通话水平较高的同事交流，相信每位高中英语老师都能在普通话方面取得进步。