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1、一切从孩子出发，以美育和亲子的情感链接推动全民素质教育，完善的教学体系，积极吸引更多的优秀艺术教育人才。

2、以绘画为施教载体，对3-16岁少儿的行为习惯、思维个性、学习能力、性格魅力等方面综合训练和提升。