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中班教研如何提高幼儿的注意力

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一、利用孩子的好奇心

强烈、新奇、富于变化的物体最能吸引孩子的注意力。例如,会唱歌的生日蛋糕、会跳的小青蛙、会自己走路的小娃娃等玩具能够调动孩子的好奇心,使其集中注意力进行观察和操作。家长可以购买这类玩具,以此训练孩子的注意力,尤其是对3岁以前的孩子来说,这种方法是最理想且有效的。

二、培养幼儿的兴趣

无论是谁,在做自己感兴趣的事情时,都会表现出高度的投入和专注。幼儿的注意力和兴趣密切相关,直接兴趣是幼儿无意注意的重要来源。对于感兴趣的活动和游戏,幼儿不仅容易集中注意力,而且能够维持较长时间的关注。因此,培养孩子的兴趣需要采取诱导的方式激发。

三、在游戏中训练孩子的专注力

前苏联心理学家进行的一项实验表明,在游戏活动中,孩子的注意力集中程度和稳定性较强。游戏是幼儿喜爱的活动,能够引发兴趣和愉悦情绪。家长应选择合适的游戏与孩子一同参与,并在游戏中有意识地培养孩子的专注力。

四、丰富幼儿的知识和经验

幼儿的知识和经验对于兴趣的形成和发展至关重要,同时也能促进注意力的广度、稳定性和分配能力等良好注意品质的提升。在日常生活中,应通过有意识的训练,使幼儿熟练掌握一些动作和技能,这对他们的适应能力和注意分配能力培养极为有益。

五、明确活动目的,自觉集中注意力

孩子对活动的目的和意义理解得越深刻,完成任务的愿望就越强烈,因此在活动过程中,注意力也会越集中。例如,对于一个经常不在意写字的孩子,如果告诉他认真写字并在规定时间内完成任务后可以得到他一直想要的礼物,他可能会更加专注地完成任务。

六、运用注意规律,组织幼儿活动

幼儿注意力的培养必须遵循其注意发展的规律,合理地组织活动,并采取各种有效措施。例如,考虑到幼儿主要以无意注意为主,应主要以游戏活动为基础,并确保教具具有吸引力,如形象、新颖、多变的特征以及鲜艳的颜色。此外,根据幼儿有意注意的发展特点,逐步分解活动步骤是培养幼儿有意注意的有效途径。