小学数学教师的能力对学生的学习有着决定性作用。能否提高小

学数学教学质量，取决于数学教师自身的教学能力。因此，不断提高

小学数学教师的教学能力，成为教学中一个重要的课题。在教学中，

教师要根据学生的具体情况，把握好教学目标，灵活应用教学方法，

让学生更轻松地掌握数学知识