引言：英语作为一门外来语言，在孩子已经将汉语认知为母语的情况下，再重新学习一门语言可能会有些困难，然而无论是在学习生活中，还是在以后的是工作中，英语的使用都比较频繁，是比较重要的一门学科，所以我们应当引导孩子学好英语。

想解决问题，最重要的就是要找出问题。我们应当和孩子沟通，也要和学校的老师沟通，寻找出孩子英语偏科的原因，无论是作为家长还是作为老师，不可对孩子一味的指责。尤其是作为家长，家长的态度对孩子的影响是很重要的，家长一定要给孩子树立良好的学习心态，引导孩子和自己交谈，找出原因和孩子沟通。

我们知道无论是学习还是其他的工作，只有看到成效，我们才会有前进信念和信心。既然说是孩子偏课，那他的英语成绩一定不够好，孩子在英语学习中无法获得满足感，所以英语成绩较差，我们可以使孩子找到成就感，例如从今天记住了一个单词，明天记住了一篇课文，脚踏实地，循序渐进，一步步来，不要想一口气吃成一个胖子，正所谓心急吃不了热豆腐，如果想让孩子今天学习，明天立马有好成绩，那是不可能的，也要让孩子知道这个道理。要培养孩子的学习兴趣，这时可以利用书籍、歌曲等提起孩子的兴趣。学习英语最主要的是背单词，然而许多孩子背单词是前面背后面忘，死记硬背是不可取的，家长和老师可以让孩子阅读英语书籍，在英语书籍中找出不会的单词，查出来，在课文和场景中背，这样可以加深孩子的记忆力，也可以提高孩子学习英语的兴趣。英语作为一门语言，一定要坚持学习，不可三天打鱼两天晒网，一定要勤加练习，多用英语和别人沟通，不需要害羞。