高考制度变革后，学业水平考试被分为两种类型：合格考与等级考。合格考，即过去的学考，其主要目的是确保考生达到基本的学术要求，只有合格成绩才能保证考生顺利毕业。而等级考则更加侧重于考生的选择性学习，它要求考生从多个科目中挑选三个进行深入学习，这些科目的成绩将以等级的形式计入高考总分。

合格考的成绩是通过简单的通过或不通过来判定的，只要考生达到规定标准即可。而等级考则更加复杂，它不仅考察考生的知识掌握程度，还考察考生的学科素养和实际应用能力。考生在完成合格考后，若对某些科目成绩不满意，是否可以在后续的学习中调整为等级考科目，这一问题成为了许多学生和家长关注的焦点。

实际上，高考改革的初衷之一就是给予学生更多的选择权，让他们根据自己的兴趣和未来发展方向来决定学习的重点。因此，对于部分合格考成绩未达预期的学生来说，他们有机会在后续的学习中调整为等级考科目，以期获得更好的成绩。不过，这一调整需要满足一定的条件，如在规定的时间内提出申请，并且需要选择的科目必须在学校的选考范围内。

总之，高考改革旨在为学生提供更加灵活的学习路径，使他们能够更好地适应未来社会的需求。对于合格考成绩不理想的考生而言，调整为等级考是一个可行的选择，但需要根据学校的具体规定来进行。