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简述素质教育的特征

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一、素质教育的定义:素质教育旨在提升受教育者在思想道德、能力、个性、身心健康等方面的综合素质。它关注每个学生的全面发展,而非仅仅注重知识的传授。

二、素质教育的基本特征:

1. 全体性:素质教育坚持面向全体学生,确保每个学生都能得到发展。在义务教育阶段,尤其应强化普及教育意识,减少选拔性教育的影响。

2. 全面性:素质教育强调在德、智、体等多个方面全面提升学生的素质,使学生成为具有全面素质的社会主义建设者和接班人。

3. 主动性:素质教育认为学习应是一个主动获取和发展的过程,注重激发学生的学习积极性,培养其主动性和创造性。

4. 差异性:素质教育认识到学生之间存在差异,并尊重这些差异,支持学生根据自身特点和兴趣发展,促进个性化成长。