这个是体制有问题，大学这个教育产业逐渐地脱离了市场需求，或者它从来就没有跟市场接轨过。师者，传业授业解惑也。质疑楼上说的一切关于什么价值与知识产权的回答。学生是大学文化产业的消费者，消费者有权质疑大学这个教育产品的质量。原则上来说只有少年强才能中国强。本该是用来获取专业技术与知识，却被成为流水线上的次品。如果不加批判，那就是认同和满足这一切，那社会就没希望了。点名是为了体现教师的价值，由于产品不具有吸引力，没有价值含金量，只能利用手上唯一仅存的工具点名来强制提高听课率，这个也算是一种悲哀吧。之所以今天它还在重复着一成不变的模式是因为社会需要那个证书做为人才的保证。能上大学的不一定说是这个社会上的绝对精英，但相对地说，也是中国中产阶级的来源，国家未来发展的主力精英，只能说目前社会还没有太多官方的晋升渠道，所以被迫无奈很多人虽然觉得大学课程的价值越来越水但是还是在坚持。题主也算是个好学的孩子，提到学不到什么东西，但是大学的价值真的必须靠教师和教授来体现么？大学起源的时候，相当于一种互相学习的场所互相交流。而不是去接受已经存在的一切固化的文化和知识。未来都是要改变过去的，新的力量都是要推翻过去的力量的。大学追求的应该是一个时代的精英汇集并相互影响交流相互促进，虽然现在的大学水得剩下游戏、考研、出国、走样的社团、、、、一切也不是都一层不变的，很多东西在改变，互联网在不远的将来也许会推翻大学的围墙，其实知乎不是比大学本身更难体现大学的精神么？刚进入大学的时候，大家都是带着很多惑进来的，大学不是要跟着老师和教授的步伐，而且跟着自己找到自己。我们社会上最牛逼的精英不是在大学校园里混学术，而是社会上各领域的大神，因为真正牛的人很少愿意去混学术的，相信社会才是这种人的蓝天。所以重复你的教授或者导师，你只能是他的八折，如果好好利用各种学习渠道和实践去创造自己的人生，去创新和改良产品与社会，可能你的价值是他们的十倍百倍。大学相当于一个人生的缓冲期，你有更多的时间去寻找自己，作业抄抄也就算了，点名这个东西是恶心了点，但只要点得不多，不会让你挂了就好。现实就这样，规规矩矩听话的是没有创造力，创新的时代希望就是应该质疑一切的不合理，有些东西你一下子没法改变，但利用旧的东西好好积累不为一件坏事，万丈高楼不会平地而起，一切创新也都是踩着旧的人类文明积累上去的，不得不说还是能遇到一些牛逼让你喜欢的老师，虽然这种太少。泡图书馆泡专业期刊多刷刷知乎，有能力的话去混点实践的经验。希望你好好利用这段时间寻找自己，而不是再去纠结于点名的恶心。