高中物理竞赛的基础要求包括高中前三年的数学知识，这些知识是竞赛成功的关键。首先，数列与信息统计分析是基础中的重要组成部分，它们帮助学生理解物理现象中的规律性和统计学特性。数列的理解有助于学生掌握物理量随时间变化的趋势，而信息统计分析则帮助他们在实验中处理数据。

此外，阵列创建的知识也是不可或缺的。阵列可以用来模拟物理系统中的多个粒子或物体，这对于理解和解决复杂物理问题至关重要。通过创建和操作阵列，学生能够更好地理解物理现象背后的数学模型。

三角函数图像的采集和分析则涉及到周期性物理现象的研究，如振动和波动。掌握这些知识能够帮助学生深入理解这些自然现象，从而在物理竞赛中取得好成绩。

概率统计分析及利用在高中物理竞赛中也占据重要地位。通过概率统计分析，学生可以更好地理解随机事件在物理系统中的作用，这对于解决涉及不确定性的物理问题非常重要。同时，概率统计分析也是处理实验数据的重要工具，它可以帮助学生更准确地评估实验结果的可靠性。

总之，高中物理竞赛不仅需要扎实的物理知识，还需要深厚的数学基础。学生需要通过系统的学习和实践，掌握数列、信息统计分析、阵列创建、三角函数图像采集、概率统计分析等数学工具，才能在物理竞赛中取得优异的成绩。