高考失利是一个人在高考中没有达到预期目标或没有获得理想成绩的情况。人们对高考失利的看法因个人经历和价值观的不同而有所差异。以下是一些常见的观点：

1. 失利是短期的挫折：高考失利只是人生路上的一次小挫折，对于整个人生来说并不是决定性的。人们可以通过努力、重新规划和选择适合自己的道路，实现自己的梦想和目标。

2. 失利无法接受：一些人可能对高考失利感到非常沮丧和失望，因为高考在中国社会中非常重要，与上大学和未来的人生发展有着紧密的关联。这种情绪可以是正常的，但是过度沉迷于失败和自责可能会对个人的心理健康造成负面影响。

3. 失利是机会：有些人认为高考失利是一个机会，使他们可以对自己的兴趣、能力和目标做深入的思考，并寻找更适合自己的道路。他们相信失败是成功的催化剂，通过调整和改变，他们可以找到自己真正感兴趣和擅长的领域。

4. 失利是对教育制度的质疑：一些人对高考失利持批评态度，认为高考过于注重分数和应试技巧，忽略了学生的个性和综合素质。他们主张改革教育制度，推崇多元化的评价方式，以更好地培养学生的创造力和综合能力。

总的来说，高考失利是一个个体问题，在不同的人和不同的背景下有不同的看法。人们可以通过积极应对、寻找新的机会和思考个人的兴趣和目标来化解对高考失利的困惑和困扰。