1. 在我看来，要完善我国的工科教育，首先需要加强理论与实践的结合。纸上谈兵是一种常见的问题，很多学生在校期间只能接触到大量的理论知识，缺乏实践操作的机会。因此，学校应该积极与企业合作，提供更多实践锻炼的机会，例如开设实践课程、实习项目等，使学生能够将理论知识应用于实际工作中。

2. 其次，工科教育应更加注重培养学生的创新能力和解决问题的能力。现阶段，许多工科专业过于注重基础知识的传授，往往忽视了学生创新思维和实际问题解决的训练。因此，学校可以通过开设创新设计项目、引导学生参与科研项目等方式，培养学生的创新意识和解决实际问题的能力。

3. 此外，工科教育应与行业需求更加贴合。针对获聘比例较低的问题，学校可以与企业进行深度合作，了解行业对人才的需求和就业市场的变化，及时调整专业设置和课程内容，使教育与行业需求保持一定的同步度，提高毕业生的就业竞争力。

4. 另一方面，工科教育应注重培养学生的实践能力和职业素养。理论知识的学习固然重要，但在工程实践中，实践能力和职业素养同样不可或缺。学校可以加强实践教学，鼓励学生参与实际项目，锻炼他们的团队合作、沟通能力和问题解决能力，在实践中培养出具备职业素养的工科人才。

5. 此外，工科教育还需要加强与社会的联系。学校可以积极与企业、工程师协会等建立合作关系，开展校企合作项目、学术交流活动等，促进教育与实际工程实践的结合，让学生能够更好地了解行业动态和最新技术，增加与社会的互动和交流。

6. 最后，工科教育的改革离不开师资队伍的建设。学校应该加强对教师的培养和引进，提高他们的教学水平和实践经验，不断提升教师的专业素质和教育教学能力，为学生提供更好的教育资源和指导。

以上呢，就是我的回答啦。通过加强理论与实践结合、培养