江西省内多所高等院校设有预科教育，如江西省建筑学院、江西先锋软件学院、江西科技学院、江西现代学院。预科教育作为一种特殊的高等教育层次，在18世纪后期，一些西方国家的高校就已经设立，以帮助学生更好地适应高等教育的学习环境。在中国，解放前的一些学校也曾设立过一年制预科，但后来逐渐取消。新中国成立后，民族学院率先开设了预科班，旨在提高少数民族学生的文化基础知识。随后，其他高校、中等专业学校和成人高校也相继开设了相应的预科课程。

1996年，全国共有140多所高等院校开设民族预科班，学生人数达11622名。预科教育对提升少数民族学生的文化水平发挥了重要作用，帮助他们更好地进入高、中等专业学校学习。预科教育已成为一种独特的办学形式，专门针对少数民族学生，是民族教育的重要组成部分。

预科教育不仅帮助少数民族学生提高了文化基础知识，还促进了他们适应高等教育环境的能力。它为少数民族学生提供了更多的教育机会，让他们能够更好地融入社会。

预科教育的重要性不容忽视，它为少数民族学生提供了坚实的基础，帮助他们顺利完成高等教育。通过预科教育，学生们不仅能够提高自己的文化水平，还能够在学术和职业道路上取得更好的成绩。

预科教育的设立，使得更多少数民族学生有机会接受高等教育，这对于促进民族团结和社会进步具有重要意义。预科教育不仅提升了少数民族学生的文化素质，还增强了他们的学习信心，帮助他们更好地适应高等教育的学习环境。