兰州大学位于中国西部，地理位置确实较为偏远，这使得很多人不愿意前往就读。而榆中校区更是偏远中的偏远，如果让一些学生在那荒凉空旷的地方度过四五年时间，恐怕不会有太多人选择某些专业。这是否意味着兰州大学将不再继续办学呢？当然，不可能让所有学生都集中在市区，本部校区本身就很小，因此不得不频繁更换校区以“缓解”人满为患的压力。这也反映了兰州大学在招生时过于乐观，招录了太多学生。

兰州大学的地理位置确实让很多人望而却步。榆中校区作为一个偏远的地方，其条件和环境确实与城市中心有很大的差距。因此，学校不得不在本部和榆中校区之间进行频繁的调整，以适应不断增长的学生人数。这种频繁的搬迁和调整，无疑给学校的管理和运营带来了极大的挑战。

兰州大学在招生时确实过于乐观，导致学生人数激增，给学校带来了巨大的压力。为了应对这种情况，学校不得不频繁调整校区，以确保所有学生都能获得良好的学习和生活环境。然而，频繁搬迁和调整校区也带来了一系列问题，如学生适应新环境的困难、教学设施的更新换代、以及学校管理和运营成本的增加。

兰州大学在招生时的决策显然没有充分考虑到实际情况。学校在面对大量学生时，未能有效解决校区布局和设施配备的问题。频繁的搬迁和调整校区，不仅影响了学生的正常学习生活，也给学校带来了沉重的负担。这种办学模式显然需要进行深刻的反思和调整，以确保学校能够更好地服务于学生，同时也能保持自身的可持续发展。

频繁搬迁和调整校区对兰州大学来说是一项艰巨的任务。每一次搬迁都需要学校投入大量的人力、物力和财力，而学生也需要花费时间适应新的环境。这种频繁的调整不仅影响了学生的学习生活，也给学校的管理和运营带来了巨大的压力。因此，兰州大学需要重新审视其招生策略和校区布局，以确保能够更好地满足学生的需求，同时也能保持学校的稳定和发展。