新工科，作为国家为适应“一带一路”、“中国智造2025”、“互联网+”等国家战略需求，推动工程学科教育改革而提出的概念，包含了人工智能、大数据、智能制造、计算机、软件工程、电子信息、仪器等热门专业的19个项目群。

新工科针对的是新兴产业的专业，包括人工智能、智能制造、机器人、云计算等，以及传统工科专业的升级与改造。它培养的是具备工程实践能力、创新能力、国际竞争力的高素质复合型人才。

国内大学设置的计算机技术、网络与信息工程、电子技术类、安全工程、新能源、功能材料等专业属于新工科范畴。互联网和工业智能类的专业成为核心，强调学科的实用性、交叉性和综合性。

人工智能、大数据、计算机、电子信息等专业备受关注。人工智能是计算机科学的分支，能模拟人类的智能，如语言识别、图像识别等。大数据分析能提供洞察力，支持决策和业务变化。计算机专业培养研究与应用计算机的基本能力。电子信息产业成为中国国民经济的重要支柱。

清华大学、中国科学院大学、哈尔滨工业大学等“985”理工类高校在计算机、电子通信与工程等专业实力强劲。机械、自动化、航空航天类专业在复苏的大型工业领域有重要需求，培养高素质工程技术人员和研究人员。

北京交通大学、华中科技大学、西安交通大学等高校在机械与自动化领域表现出色。同济大学、北京航空航天大学等在交通运输领域有深厚基础。哈尔滨工业大学、北京理工大学等在航空航天领域实力雄厚。

新工科的“能源、电气类”专业，作为保障民生和经济命脉的重要行业，将迎来新的发展机遇。北京航空航天大学、华中科技大学、西安交通大学等高校在能源与电气工程领域有突出贡献。

高中生学理科，多关注新工科专业，将为未来的发展方向带来极大益处。新工科的兴起将引导教育领域进行改革，强调理科基础，强调学科间的关联性和应用性。