北京大学教育学院作为国内顶尖的教育研究机构，下设多个系部与研究机构，旨在深入探究教育理论与实践，推动教育发展。

教育学院下属的四个系部分别为教育与人类发展系、教育经济与管理学系、教育技术学系和教育领导与政策系。这些系部涵盖了教育的多个层面，从个体发展到教育管理，从技术应用到领导策略，全面深入地研究教育现象与问题。

其中，教育经济研究所作为教育部人文社会科学重点研究基地，专注于教育经济领域的深入研究，探讨教育投资、教育产出与教育政策之间的关系，为教育决策提供科学依据。

学院还设有九个研究中心，如基础教育与教师教育中心、中国教育与人力资源研究中心、教育领导与政策研究中心等，这些中心聚焦特定领域，开展深入研究，促进教育理论与实践的融合。

此外，教育学院还承担了全国高等教育情报网总站和全国高校教育技术信息中心的职能，为高等教育提供信息支持与服务。同时，与联合国教科文组织亚太地区高等教育教席的合作，进一步提升了学院在国际教育领域的影响力。

学院还与北京大学学报编辑部合作，共同主办《北京大学教育评论》季刊，为国内外学者提供了一个交流研究成果、探讨教育热点问题的平台。

综上所述，北京大学教育学院下属的系部与研究机构，以其丰富的研究领域、高水平的研究团队和广泛的学术合作，为推动教育理论与实践发展，促进教育国际化与现代化做出了重要贡献。

扩展资料

北京大学的教育学科历史悠久。早在1902年，京师大学堂即设立师范馆，开设教育学课程，培养教育专门人才。1924年，北京大学设立教育学系，蒋梦麟、胡适等著名教育家先后担任教授会主席或系主任。1949年，根据政府的统一规划，北京大学教育系科调整至兄弟院校。20世纪80年代开始，教育学科在北京大学又逐步得到重建。1984年发展为高等教育科学研究所，2000年，高等教育科学研究所、教育经济研究所与电化教育中心（前身为1973年建立的电教组）部分机构合并，成立北京大学教育学院。现任院长为北京大学党委书记、校务委员会主任闵维方教授。