理论学习中心组组长由党委书记担任，负责总体指导和协调。

副组长包括党委副书记、镇长和宣传委员，他们各自承担着重要的辅助角色，协助组长推进理论学习。

成员方面，镇人大主席和镇政协委员联络室主任参与其中，共同促进地方民主与协商发展。

党委副书记、纪委书记、组织委员、武装部长兼统战委员、副镇长、人大副主席、副镇长、副镇长、二级主任科员和三级主任科员也作为成员之一，为理论学习贡献自己的力量。

学习秘书由新闻中心主任担任，负责组织和协调学习活动的具体安排。

这些成员在理论学习中心组中扮演着不同的角色，共同推动乡镇的理论学习工作。

理论学习中心组通过集体学习、专题讨论等方式，加强干部理论素养，提高执政能力和领导水平。

党委副书记和纪委书记不仅负责监督，还积极参与学习，确保学习活动的严肃性和有效性。

组织委员和武装部长兼统战委员则通过他们的专业背景，为理论学习提供独特的视角和见解。

副镇长和人大副主席等成员则在各自领域提出建议，促进理论学习与实践相结合。

二级主任科员和三级主任科员作为基层干部，他们的参与使得理论学习更加贴近实际工作。

理论学习中心组的工作，不仅提升了干部的理论水平，还促进了基层治理能力的提升。

通过理论学习，干部们能够更好地理解和贯彻党的方针政策，为乡镇的发展提供坚实的思想保障。

理论学习中心组在乡镇治理中的作用不可小觑，它不仅是干部成长的平台，更是推动乡镇全面发展的关键。