许多中学生普遍认为，学习是一种单调的任务，缺乏乐趣，提升成绩的途径似乎仅仅是重复学习和死记硬背。家长在教育孩子的过程中，往往过于强调学习的量，忽视了质量的重要性，期待孩子们把所有时间都投入到学习中，却很少关注学习效果的提升。

中国有句古训，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，强调的是勤奋和吃苦的精神。虽然勤奋学习无疑是一种美德，但认为学习就是痛苦的观念并不一定正确。许多学生觉得学习苦，往往是因为他们缺乏有效的学习策略。这导致了中学生普遍面临学习压力巨大，而成绩却不见明显提升的困境。

事实上，影响学习成效的关键因素包括个人的学习技巧、态度和习惯。正确的学习方法，如理解性阅读、归纳总结、定期复习等，能帮助学生更高效地吸收知识，减轻学习负担。同时，保持积极的学习态度，合理安排休息时间，形成良好的学习习惯，也是提高学习效率的重要途径。

因此，对于中学生来说，找到适合自己的学习方法，培养良好的学习习惯，以及保持良好的学习态度，是提升学习质量和减轻学习压力的关键。只有这样，才能在学习的道路上走得更远，享受学习带来的收获，而非把它视为一种苦差事。