研究性学习指的是学生在教师的引导下，自主进行的一项综合性的学习活动，它基于学生的经验，密切联系学生的生活和社会实际，体现了对知识的综合应用。

研究性学习的一般过程是：(1)课题准备(课题选择、组建研究小组、制订研究方案);

(2)课题实施(选择研究方法、收集和利用信息);

(3)总结与评价(分析总结、撰写研究报告、展示与交流、评价与反思)。