1. 体质评价中的身体形态发育指标涉及人体各部位的大小、体重、性征、骨骼、体形以及体姿等方面。

2. 人体形态与体质之间存在紧密联系，形态结构不仅是生理和心理功能的基础，也是体质状况的表现。

3. 体格指标反映了个体的生长发育水平、营养状况和锻炼程度，通常通过观察和测量身体各部位的尺寸、对称性和关键身体测量值（如身高、体重、胸围等）来评估。

4. 在进行体质健康测试时，参与者应穿着合适的运动服装和鞋子，并在测试前半小时进行适当的热身活动，以避免受伤。

5. 测试要求本人亲自参加，对于任何形式的舞弊行为，将根据相关规定进行处理。

6. 若因疾病无法参与测试，学生需提交申请表并获取校医院证明，经辅导员和学院批准后可免于测试。

7. 学生在校期间的体测成绩将被记录在个人毕业档案中，一些用人单位已将体质健康测试成绩作为招聘的参考条件。因此，对测试成绩不佳或未参与测试的学生可能产生不利影响，提醒学生应认真对待每年的体质健康测试。