AP课程并非独立体系，而是大学预修课程，包括38个学科。成绩而非证书，学生根据个人意愿选择科目。

若将AP成绩作为申请美国大学的参考，通常需4至5门成绩达4分以上，满分5分。中国学生在数理化领域往往能够取得满分。

A-Level课程为两年制，学生可根据自身情况自由选课，一般选择3至4门课程。中国学生倾向选择理科，因其擅长。

A-Level课程易于驾驭，能突出学生特长，助力获得录取。第一年通常需学习四门课程，第二年则减少为三门。多学课程亦可为大学申请加分。

综上，AP课程侧重于学术挑战，A-Level则更强调个人能力与特长的展现。选择时需根据个人兴趣与优势权衡，以实现最佳学业发展。