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2024德国教育趋势及留学生大数据

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近年来,德国高等教育体系展现出传统教育与创新教育模式的结合,旨在满足多样化学生群体的需求。该国对全面、高质量教育的承诺体现在其多元化的教育体系中。根据德国联邦统计局、DAAD、Eurostat、Wissenschaft Weltoffen的公开数据,以下为2024年德国高等教育的关键数据概览。

德国教育水平方面,多数20-24岁的学生选择专上、非高等教育。完成普通教育后,大多数人转向职业教育和高等教育。25-64岁的群体中,32.3%拥有大学学历,其中男性比例略高于女性。在20-24岁人群中,大学学历比例为10.8%,女性略高于男性。在普通教育资格、职业资格方面,女性略多于男性,分别占34%、26.3%。

德国高等教育机构数量总计423所,其中公立机构309所,私立机构114所。大学数量为108所,其中公立87所、私立21所。专业学院包括6所公立教育学院和16所神学院(13公立、3私立)。艺术与音乐学院52所,其中49所公立、3所私立。应用科技领域有211所学院,125所公立、86所私立。公共管理学院30所,其中29所公立、1所私立。

各州学生分布显示,北威州学生人数最多,达719,494人。巴伐利亚州和巴符州紧随其后,分别有404,893名和355,360名学生。黑森州、柏林和下萨克森州学生数量在194,005人至245,036人之间。图林根州、汉堡、莱普州和萨克森州的学生人数从104,704人到143,990人不等。石荷州、萨安州、勃兰登堡州和不莱梅的学生人数较少,从38,185人到64,615人不等。梅前州和萨尔州学生人数最少,分别为37,079名和31,053名。

学生人数统计中,综合性大学学生人数最多,共有1,658,625名学生。应用科技大学紧随其后,有1,089,493名学生。公共管理学院和艺术与音乐学院学生人数较少,分别为57,842名和37,424名。教育学院学生人数较少,为25,979人。神学院学生人数最少,仅2,118名学生。

德国作为国际学生学习目的地的地位日益突出,2023年成为第三大国际学生最青睐的国家,非英语国家中的首选。截至2022/2023学年,德国共有458,210名海外学生,其中90,632名为常驻国际学生。大多数国际学生是非居民,数量逐年稳定增长,常驻学生数量相对平稳。

德国国际学生的主要来源国包括印度(42,578人)、中国(39,137人)、叙利亚(15,563人)、奥地利(14,762人)和土耳其(14,732人)。

在专业选择方面,法律、经济和社会科学领域学生人数最多,共计1,132,153人。工程领域是第二受欢迎的学习领域,有763,971名学生。数学和自然科学领域有314,071名学生,包括数学、物理、化学和生物学课程。工程领域国际学生比例较高,占所有国际学生的43.1%,这可能与德国在工程领域的全球声誉有关。法律、经济和社会科学领域德国学生比例较高,占所有德国高等教育学生的40.7%。

德国学生中,大多数就读于学士学位。国际学生则倾向于攻读硕士学位。德国攻读学士学位的学生总数为1,591,572人,其中综合性大学775,077人,应用科技大学816,495人。攻读硕士学位的德国学生总数为495,172人,其中综合性大学343,019人,应用科技大学152,153人。此外,还有78,348名德国学生攻读博士学位,以及334,069名学生就读于“其他”类别,可能包括文凭课程或专业课程。

国际学生在德国攻读学士学位的总数为130,478人,其中综合性大学66,178人,应用科技大学64,300人。攻读硕士学位的国际学生总数为148,901人,其中综合性大学112,161人,应用科技大学36,740人。此外,有28,745名国际学生正在攻读博士学位。