在探讨出国读博士与联合培养的优劣时，关键点在于时间规划与个人目标。选择联合培养，建议申请为期两年的项目。一年的时长虽然诱人，但往往难以深入研究或完成必要的学术成果。两年的周期则提供了足够的时间，使学者能够扎实地开展研究，积累成果。

对于读博士的选择，其优势在于能获得国际化的学术背景与资源，同时，国内的学位也可以一并获得，实现学历与国际视野的双重提升。此外，完成博士学业后，回国优先考虑留校，为职业发展奠定了良好的基础。

对比之下，联合培养项目则更注重实际操作与国际合作。它为参与者提供了与国际同行交流的机会，有助于拓宽视野，提升跨文化交流能力。在时间安排上，尽管联合培养可能更紧凑，但其灵活性和针对性更强，能够更紧密地围绕特定研究课题或技术进行深入探索。

综合考量，选择出国读博士还是联合培养，应根据个人职业规划、研究兴趣与长期发展目标。若追求深入的学术研究、希望获得国际认可的学位并有回国发展的计划，出国读博士可能是更好的选择。反之，若更侧重实践经验、国际交流与跨文化能力的培养，联合培养则更为适合。

无论选择哪一条路径，关键在于充分利用资源，持续学习与研究，以及对个人成长的不懈追求。重要的是，不论选择出国读博士还是联合培养，都应紧密围绕个人目标，制定科学合理的学习与研究计划，以实现最大化的学术与职业发展。