在这种情况下,我们作为一名物理教师应不断提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,尽可能地使每位学生的科学素养得到提高,挖掘每位学生的潜力,现就有关方面提点自己的看法。一、加强实验教学,训练学生的探究能力,提高课堂效率物理学是一门以实验为基础的科学,离开了试验就成了无源之水,无本之木,实验可以增强学生对知识的理解。在实验教学中要善于设置问题,起到增强学生的好奇心,引导学生积极主动思考问题的能力。比如学生在学习分子间引力时,感觉比较抽象,难于理解。在做实验前,先让学生观察两铅块是不易粘上的,紧跟着提问“有办法使他们粘在一起吗?”,然后演示两铅块粘在一起的试验,“你们看到了什么?”“为什么会粘在一起,而没掉下来呢?”这样必然引起学生的观察和思考,效果会更好。实验探究活动能充分发挥学生的潜在能力。