在青少年群体中，电子游戏的普及引发了广泛的讨论，其利弊交织。尽管游戏具备娱乐和智力提升的潜能，但过度沉迷的负面影响不容忽视，包括视力下降、学业受阻，甚至可能导致生活平衡的破坏。政府和家长应承担起责任，通过法规限制和教育引导，确保游戏成为青少年有限度的娱乐选择。

例如，日本作家村上春树的生活管理方式提供了借鉴，他通过自律来控制游戏时间，避免过度依赖。家长应理性看待电子游戏，强调自制力的培养，同时国家出台的防沉迷政策也对未成年人的充值行为进行了限制。关键在于个体如何正确处理游戏与生活的界限，游戏并非洪水猛兽，而是需要智慧运用的科技工具。

8岁孩子误用父母手机充值事件提醒我们，电子游戏的弊端并非单纯在于游戏本身，而在于缺乏适当的监管和自制力。游戏产业也有其经济价值，但应鼓励家长和教育者引导孩子适度玩耍，从中学习技能，丰富生活。总之，电子游戏并非无益，而是需要在适当的引导下，成为助力成长的工具，而非阻碍。