贵州师范大学在第四轮学科评估中表现突出，马克思主义理论学科被评为B等级，展示了学校在这一领域的学术实力和研究水平。地理学和中国语言文学也分别获得了B-和C+的评价，显示出学校在人文学科方面的多样化发展。数学、教育学、心理学、政治学以及生态学等学科也获得了C等级，这些成绩反映了学校在多个领域的综合发展和学术研究。

贵州师范大学的学科评估成绩是该校近年来重视学科建设和科学研究的重要成果，体现了学校在人才培养、科学研究和社会服务等方面的综合能力。马克思主义理论学科作为B等级，表明该学科不仅具备较强的研究实力，还能够吸引和培养高水平的研究人才，对学科发展有着积极的推动作用。

地理学学科虽然被评为B-，但这也是学校在地理学领域持续努力的结果，为未来的发展提供了明确的方向。中国语言文学学科的C+评价，显示了学校在人文学科中的优势，同时也指出了需要进一步提升的空间。

数学、教育学、心理学、政治学以及生态学等学科获得C等级，说明学校在这些领域也具备了一定的研究基础和发展潜力。这些学科需要通过进一步的学科建设和师资力量的提升，来实现更高的学科评估等级，进而推动学校的整体学术水平。

综上所述，贵州师范大学在第四轮学科评估中取得的成绩，是对学校过去努力的肯定，也是未来发展的动力。学校将继续深化学科建设，提升学术研究水平，为社会培养更多优秀的人才。